Mostrar mensagens com a etiqueta divulgação. Mostrar todas as mensagens
Mostrar mensagens com a etiqueta divulgação. Mostrar todas as mensagens

O PES no Facebook - 2 anos de atividade


Além deste blogue, o Projeto Escola Saudável do Agrupamento de Escolas do Concelho de Campo Maior (PES) também promove a educação para a saúde através da dinamização de uma página no Facebook, que fez recentemente (a 17 de dezembro) 2 dois anos de atividade. Nesse espaço web do PES, as publicações têm uma periodicidade quase diária, incidindo principalmente na divulgação de informação relacionada com a temática da saúde, com a promoção de hábitos saudáveis, com a educação para a segurança rodoviária, com a segurança na Internet, mas também visando a divulgação das mais recentes descobertas científicas, nomeadamente, de portugueses  no mundo, entre outra informação variada e de interesse. Tentamos manter o espaço sempre atualizado, oferecendo um leque diversificado de assuntos de interesse global e dentro do nosso raio de ação. 

O papel, que na sociedade atual, as redes sociais na Internet assumem na forma como a informação é veiculada é enorme e, o Projeto Escola Saudável, não descurou essa importância. A página Facebook do PES surgiu como uma ferramenta complementar ao blogue, que tem, de igual modo, tido grande importância na divulgação das nossas atividades.  Nestes dois primeiro anos de atividade complementar no Facebook, o balanço é muito positivo, quer atendendo ao número de pessoas que nos estão associadas e que nos visitam, quer à pertinência que estes vêem nas nossas publicações, ajudando muitas vezes à sua divulgação, partilhando também as ligações. Deste modo, no início deste ano de 2013 reiteramos um convite que já muitos aceitaram:

Se nos visita neste blogue, não se esqueça de nos visitar também na nossa página Facebook. Se nos visita na página Facebook, não deixe de nos visitar também neste blogue.

MANTENHA A SUA INFORMAÇÃO SAUDÁVEL ATUALIZADA!


QUER SALVAR VIDAS? DÊ SANGUE - SAIBA COMO EM SITE COM HORÁRIO E LOCAIS DE COLHEITAS


O Instituto Português do Sangue criou site para divulgar locais e horários de colheita de sangue, que lançou hoje, segunda-feira. Este sítio na Internet indica os locais e horários em que os dadores de sangue podem fazer as suas dádivas, constituindo mais uma forma de apelo e de informação, para tentar contrariar o decaimento das dádivas benévolas de sangue.

Com o endereço http://www.darsangue.pt/ , o novo site integra-se na série de iniciativas que o Instituto Português do Sangue e da Transplantação vai promover, designadamente uma campanha publicitária na televisão, no sentido de sensibilizar os portugueses para a importância de dar sangue.

DAR SANGUE É UM DEVER DE CIDADANIA.
HÁ VIDAS POR SALVAR QUE DEPENDEM DE NÓS!
VAMOS TODOS DAR SANGUE!


Fonte:
-http://diariodigital.sapo.pt/news.asp?id_news=583419

Para saber mais:
- http://ipsangue.org
- http://darsangue.pt


7ª Semana da Prevenção dos Maus Tratos Infantis - de 20 a 27 de maio

A Associação "Chão dos Meninos", em parceria com entidades do distrito de Évora, promove a 7ª Semana da Prevenção dos Maus Tratos Infantis que se realiza de 20 a 27 de maio. Esta iniciativa inclui inúmeras atividades a realizar por estabelecimentos de educação e ensino e outras entidades, possibilitando diversas formas de exploração desta temática de importância fundamental na sociedade.

No dia 25 de maio, durante a parte da manhã, decorrerá o Seminário "Coisas desse Género: do risco à proteção" com comunicações de palestrantes que abordarão diversos temas que se entrecruzam com as questões de igualdade de género: violência doméstica, coparentalidade, alienação parental, práticas educativas promotoras de igualdade de género (com apresentação e dinamização de atividades) em contexto educativo formal e não formal (instituições de acolhimento). Na parte da tarde do mesmo dia serão dinamizados dois workshops, um deles direcionado para as práticas promotoras da igualdade de género em contexto de acolhimento institucional, e um outro para as atividades a desenvolver com jovens que promovam a igualdade de género em contexto educativo. 

O Seminário/workshops decorrerão nas instalações da Direção Regional de Educação do Alentejo, em Évora, no auditório e em duas pequenas salas. 

Para mais informações, consultar: http://www.chaodosmeninos.blogspot.pt/

A educação para a saúde e o Facebook - um novo recurso a explorar.

O Projeto Escola Saudável do Agrupamento de Escolas do Concelho de Campo Maior (PES) tem, como muitos outros projetos semelhantes que se desenvolvem noutras escolas do país, como objetivo principal , promover a educação para a saúde em meio escolar, nomeadamente, promovendo a prática de hábitos saudáveis. O universo de atuação é imenso, quer pela variedade de público alvo que se pretende atingir, quer pela panóplia de temas que podem e devem ser explorados. Tentamos a maior abrangência e rigor possível. As atividades, estratégias e recursos são diversificados.   

As novas tecnologias são pois um instrumento de inegável valor. À velocidade de um clique é possível espalhar a nossa mensagem e sermos um veículo de informação seleccionada com base nos nossos objetivos. Além da divulgação das atividades por nós realizadas ou promovidas, a Internet é explorada como uma plataforma de comunicação e de divulgação de conhecimento científico, de campanhas de sensibilização, notícias e estudos relacionados com as temáticas saúde e escola. Recorremos a três instrumentos específicos: a plataforma moodle, com uma informação mais específica e restritiva, especialmente dedicada à nossa comunidade educativa, como determinados recursos; o blogue do PES onde publicamos este post, que é público e que espelha alguma da nossa atividade ao longo destes anos e onde também disponibilizamos alguns recursos através do google docs e, finalmente, o Facebook. Nesta rede social, além da relação direta que estabelecemos com tudo o que publicamos neste blogue, conseguimos interagir mais e melhor com os nossos leitores/amigos, além de fazermos uma atualização muito frequente da página, nomeadamente, através da seleção de informação atual e relevante sobre as temáticas subjacentes à nossa existência, bem como, partilhas de ligações, etc.

Melhor do que estarmos a descrever como usamos as novas tecnologias visando as nossas metas de promoção da saúde em meio escolar, é serem os nossos leitores e amigos a constarem per si
Vista geral da página PES no Facebook

EXPLORE O NOSSO BLOGUE!

VISITE A NOSSA PÁGINA NO FACEBOOK!

CRITIQUE, FAÇA RECOMENDAÇÕES, DÊ SUGESTÕES, APRESENTE DÚVIDAS!

"LED on Values”: Programa Europeu de Literacia Social. Nova modalidade para Professores.

O Projeto Escola Saudável do Agrupamento de Escolas do Concelho de Campo Maior (PES) divulga uma missiva do do senhor Diretor de Serviços de Apoio Pedagógico e Organização Escolar da Ministério da Educação e da Ciência, sobre o programa de Literacia Social - LED on Values, que o PES também já tinha promovido em janeiro do último ano - 2011 - (Vide: http://pescm.blogspot.com/2011/01/recursos-para-educacao-sexual-programa.html). 


Esta versão consiste numa nova modalidade para professores (individualmente) do Programa LED, que, até agora era apenas dirigido a toda a escola. Isto significa que, não tendo a escola aderido ao programa LED, os professores da mesma podem aderir.

O LED on Values é um Programa de Literacia Social dirigido à comunidade educativa
  • alunos do Jardim de Infância ao Secundário; 
  • pais/encarregados de Educação; 
  • professores; 
  • dirigentes escolares. 
Num contexto de crescente complexidade de percursos e destinos em rede, o LED on Values propõe-se a dar visibilidade a esta rede com leds que, apesar de pequenos, na dinâmica da experiência partilhada entre as crianças e jovens num contexto de aprendizagem, trazem grande visibilidade aos caminhos cruzados que elas terão de enfrentar. 

O LED mostra a cada aluno “por onde vai” e estimula, através da experiência, a interiorização de valores para a formação do seu carácter. 

Ao professor fornece uma nova valência pedagógica, de rigor científico validado, que lhe permite diversificar as estratégias educativas, criando aulas com a adesão dos alunos e uma gestão pedagógica diferenciada, mais articulada e potenciadora do enriquecimento e valorização curricular. 

Na comunidade escolar de hoje, o LED on Values é a sinalização moderna de um porto seguro, onde se acolhem todos os barcos e todas as experiências. É o ancoradouro que assegura a carga luminosa e orientadora dos LED’s. 

O desenvolvimento de Competências no LED permite às crianças e jovens: 
  • assegurar a construção de um carácter forte; 
  • fortalecer a sua autoconfiança, sua sensibilidade e reflexividade; 
  • ter capacidades para aprender continuamente; 
  • definir um rumo de vida e traçar objetivos essenciais de vida, perspetivar o seu contributo à sociedade;
  • reconhecer o seu papel nos grupos sociais, criando laços de pertença e confiança; 
  • perspetivar de diferentes pontos de vista, com compreensão e tolerância, contribuindo para a resolução construtiva de conflitos; 
  • reconhecer a importância do exercício da cidadania nas suas diversas manifestações; 
  • desenvolver do sentido de responsabilidade pela construção do Bem Comum.

Convite: LED on Values | Nova modalidade para Professores 

Para saber mais:

Panfleto

Experimente aqui algumas das atividades propostas:

Concurso Gripenet - ‘Gripe às tirinhas’ - Concurso escolar de banda desenhada

O Projeto Escola Saudável do Agrupamento de Escolas do Concelho de Campo Maior divulga o concurso Gripenet-‘Gripe às tirinhas’, desenvolvido pelo Instituto Gulbenkian de Ciência. Trata-se de um concurso escolar, destinado a estimular a busca de informação sobre a gripe, as suas formas de transmissão, o vírus que a provoca, e apresentar o conhecimento sob a forma de um objecto de comunicação, que possa ser partilhado. Neste caso, às ‘tirinhas’ de banda-desenhada.

O concurso é destinado a alunos do 5º ao 12º anos, individualmente ou em pares. Estará aberto até dia 30 de Abril de 2012
 
 Os principais objetivos desta iniciativa são:
  • Criar uma peça de comunicação e educação para a saúde, alicerçada na imagem mas baseada em pressupostos/conhecimentos científicos actuais sobre a gripe.
  • Estimular a pesquisa sobre uma doença com forte impacto social, nomeadamente no absentismo escolar.
  • Convidar a uma reflexão sobre os princípios básicos da epidemiologia.
  • Estimular a sensibilidade estética e o aperfeiçoamento da comunicação visual.
  • Desenvolver e a valorizar competências técnicas nos domínios da expressão plástica e da criatividade no âmbito da criação de Banda-desenhada (arte sequencial).
 Os trabalhos são submetidos electronicamente, numa plataforma criada especialmente para o efeito, onde pode ser consultado o Regulamento.

FALA COM OS TEUS PROFESSORES.
PARTICIPA!
Para saber mais: